Эксперт Подсухина акцентирует внимание на том, что выбор предметов для ОГЭ должен быть осознанным и стратегическим. Ученикам стоит подумать о своих дальнейших планах, связанных с ЕГЭ. Например, если у подростка есть интерес к естественным наукам, ему следует обратить внимание на предметы, которые помогут углубить знания в этой области. Подготовка к ОГЭ должна быть связана с долгосрочными целями, чтобы не потерять время на изучение ненужных дисциплин. Об этом сообщает comandir.com
Эксперт дала советы по подготовке к ОГЭ
Подготовка к основному государственному экзамену (ОГЭ) требует внимательного подхода, особенно в вопросе выбора предметов для сдачи. Это решение критически важно, так как результаты экзамена влияют на аттестат. Как отмечает Виктория Подсухина, педагог и руководитель образовательной компании MAXIMUM Education, многие ученики совершают ошибку, выбирая легкие предметы. Такой подход может привести к нежелательным последствиям в будущем, когда нужно будет сдавать ЕГЭ.
Эксперт советует уже в девятом классе задуматься о дальнейших планах, особенно о том, в какой вуз ученик хочет поступать. Это поможет выбрать соответствующие предметы для ОГЭ, которые могут быть актуальны для ЕГЭ. Для определения интересов и склонностей Виктория Подсухина рекомендует пройти профориентацию, что даст возможность лучше понять, какие предметы действительно будут полезны в будущем.
Также необходимо ознакомиться с форматом экзамена. Каждый предмет имеет свои уникальные характеристики, требующие внимательной подготовки. Например, в ОГЭ по русскому языку включены задания на работу с текстом, грамматику и орфографию, а в математике задачи делятся на алгебраические и геометрические, что подразумевает разные уровни сложности.
Для подготовки к экзаменам Виктория Подсухина напоминает, что все материалы доступны на сайте ФИПИ. Там можно найти кодификатор тем, спецификацию с критериями оценивания и демоверсию ОГЭ, что позволит ученикам самостоятельно протестировать свои знания и подготовиться к экзамену более эффективно.
Составление расписания подготовки
Подготовка к экзаменам — это ключевой момент в жизни каждого девятиклассника, и правильная организация этого процесса может сыграть решающую роль в успешной сдаче. Эксперт Подсухина подчеркивает, что первым шагом к эффективной подготовке является оценка текущего уровня знаний ученика. Одним из способов сделать это является прохождение пробного тестирования, например, решение демоверсии экзамена или составление варианта заданий из банка ФИПИ. Это не только позволяет выявить сильные и слабые стороны ученика, но и дает возможность оценить уровень его подготовки.
Пробное тестирование помогает школьнику привыкнуть к формату экзамена, что снижает уровень тревожности в день испытания. Кроме того, Подсухина обращает внимание на важность привлечения репетиторов и преподавателей онлайн-школ, которые могут дать ценные рекомендации по подготовке, ориентируясь на актуальные изменения в экзаменационных требованиях. Они способны не только оценить уровень знаний, но и предложить индивидуальные стратегии подготовки, что особенно важно для достижения высоких результатов.
После того как уровень знаний оценен, Подсухина предлагает перейти к разработке расписания подготовки. Весь учебный год следует разбить на этапы по каждому предмету, что поможет структурировать процесс и избежать перегрузки. Использование планера или календаря для обозначения тем, которые необходимо изучить на неделю, месяц и полугодие, позволит школьнику организовать свое время более эффективно.
Важно равномерно распределить нагрузки, учитывая как школьную программу, так и дополнительные занятия, такие как кружки и секции. Такой подход поможет избежать переутомления и стресса. Эксперт рекомендует выделить один день в неделю для практики по всем предметам, работы с экзаменационными заданиями и повторения изученного материала. Необходимо также включить в расписание промежуточные контрольные точки, на которых школьник сможет оценить свои достижения и, при необходимости, скорректировать план подготовки.
Постоянная оценка прогресса является важным аспектом подготовки к экзаменам. Подсухина подчеркивает, что нужно выделить время для промежуточных контрольных точек, которые помогут как ученику, так и его родителям увидеть, насколько эффективно проходит подготовка. Это может быть как самостоятельное тестирование, так и консультации с репетиторами или преподавателями.
Регулярная оценка знаний позволяет вносить изменения в расписание и методы подготовки. Если школьник сталкивается с трудностями в изучении определенной темы, важно уделить ей больше времени или изменить подход к ее освоению. Такой гибкий и адаптивный подход к подготовке позволит не только улучшить знания, но и повысить уверенность ученика в своих силах. Подсухина уверена, что систематическая работа, основанная на оценке прогресса, приведет к успешной сдаче экзаменов и поможет девятикласснику завершить учебный год на положительной ноте.
